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標題: 【全教會112學測評論】數學A科初步評論
消息類型: 最新訊息公告、新聞稿
部門別: 高中職 
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全教會112大學學科能力測驗試題評論【數學A科】評論教師群,提供初步評論如下:


試題整體特色:【難易適宜有層次,著重概念與理解,數A終於回歸囉!】

一、試題難易度與去年相比,整體較易,試題符合領綱,無超綱現象,預估分數可能較去年上升。

二、本年度試題特色:
(一)扣緊時事:例如第8題提到遊戲中獎機率,契合近期新聞時事,學生可利用此題之概念,初步檢視本事件與新聞之合理性。
(二)跨科整合:例如第3題提到取對數的迴歸分析,符應探究實作趨勢,讓學升了解透過數學化繁為簡,發現模式的分析。
(三)創新度高:例如第17題提到空間中兩點的距離,代數幾何緊密結合,須具備數感與空間概念。
(四)生活素養:例如多選第7題提到調薪方式,運用數學作為選擇判斷依據。

三、混合題型配分約為15分,佔整體試卷15%,除了單選題外,亦有非選擇題,題目循序漸進有層次,並跨三角比及向量兩大主題命題。整體混合題型設計恰當。

四、探究與實作題型,如第1題計算機開根號題目,可利用分數指數的定義用操作方式問題解決。

五、整體試題中規中矩

以上提供參考。謝謝!

評論老師名單:
臺北市立南港高級中學邱健銘老師
國立新竹女子高級中學楊伯軒老師
臺北市立松山高級中學簡廷豐老師
國立員林高級家事商業職業學校謝一帆老師
國立員林高級家事商業職業學校邱冠鈞老師
苗栗縣私立君毅高中黃孟晴老師