【新聞稿】              發稿日期：2013年5月25日

打爛案、救改革  數萬教師凱道怒吼

要求導正年金改革  停止惡修教師法

    為抗議政府一意孤行，執意推動違反社會公義的年金改革版本，以及嚴重影響教師專業與教育品質的教師法修法，全教總今天集結數萬名私立、公立學校教師，在台北凱道發動「打掉爛案、導正改革」525行動。現場旗海飄揚，在32度的高溫下，教師們展現對抗假改革的堅強意志，厲聲批判暴衝傲慢的改革。

官版方案不公不義

    全教總表示，年金改革攸關不同世代受雇者權益，但馬政府無視官版年金改革的諸多缺失，無視全教總與各工會的建議，拒絕召開國是會議在前，閉門造車在後，方案設計者在意的不是健全年金制度，而是如何在改革過程中免於使自己人受傷，最終只能提出嚴重違反社會保險學理、而且忽略世代公平、免除政府責任、擴大社會對立的方案。

    全教總理事長劉欽旭指出，該會早在官方改革前就多次要求正視台灣的年金危機，而馬政府去年十月以前根本對年金危機毫無警覺，所推出的版本嚴重違反「財務健全、社會公平、世代包容、務實穩健」等改革初衷，竟然敢以改革者自居。

全教總年金小組召集人吳忠泰進一步指出，政府宣稱的改革已經可恥、偽善到讓人不可思議，不關心私校年金跳票已好幾年，不顧多少人民在私部門和公部門的保險無法併計給年金，卻忙著處理政務、常務人員年資能併計，優先處理讓學官兩棲的教授如何補繳費、買年資、併退休；改革項目一律由官來訂、迴避項目一律由官來訂、節奏速度一律由官來訂，甚至比現制更欺負新世代，根本是傲慢不可一世的假改革

教師法惡修傷害教育品質

    除了關心年金改革外，全教總的525行動也提出「專業教評、學生受益」的訴求，要求停止惡修教師法，劉欽旭表示，行政院版的教師法修正草案，大幅降低專任教師在學校教評會、申評會中的比例，嚴重傷害教育品質與教師專業，且無視高教評鑑對台灣高等教育帶來的災難，準備完全「空白授權」教育部訂定中小學教師評鑑辦法，全教總警告，高教評鑑的浩劫即將複製到中小學，要求立刻停止惡修教師法。

為了揭穿政府假改革的真面目，525行動大演行動劇，「年金改革之吾皇萬歲萬萬歲」以古諷今，譏諷朝臣為了皇帝的「歷史定位」，也為了統治集團的利益，只好犧牲基層人員，恰如馬政府年金改革一樣。「教評會之明天過後」則描述未來教師法惡修過後，學校教評會被非專業人士主導的場景。

勞教相挺  拒絕分化

    自全教總成立以來與各工會為持友好互動，勞教多次相互聲援，此次525行動計有：TIWA(台灣國際勞工協會)、全金聯、中華電信工會、勞權會、台鐵工會、鐵聯會、全國自主勞工聯盟、全產總、人民火大行動聯盟、台灣高等教育產業工會、台北市產總、桃產總、公務人員協會、退休教師聯盟今天都到場聲援，各工會代表痛批：政府年金改革犧牲基層勞工與公教人員，只為換取馬總統的「歷史定位」，呼籲重整國家財務，並由下而上導正改革，以維護受雇者權益。

全教總呼籲全國所有受雇者把對年金的想法，毫不客氣地打進立法院每個辦公室，全教總也將於六月辦理為期五天的大型民間版年金改革論壇，正式聯合所有正面改革力量，使年金改革成為真實的社會工程，而不是為某人歷史定位而狂飆的修法快炒！

老師們相信：只有全民願意成為改革的主人，而非宿命的充當被改革者，所有世代的聲音不缺席，年金改革才能回歸保障國民老年經濟安全之基本精神，才能建構兼顧世代公平、可長可久的國民年金制度。

現場影像可至【全教總525行動專頁】瀏覽https://www.facebook.com/NFTU525ACTIVITY?fref=ts