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標題: 全教總發起:我挺年金永續校內行動
類型: 保你有年金
內 文

 

全教總發起:我挺年金永續校內行動     

                             敬請支持,收到海報即刻共同行動。           

刻意攪動情緒無法救年金,唯有年金永續才是真學問。全教總努力與社會各界對話,卻有唯恐社會不夠對立的團體刻意引起更多紛擾。值此關鍵時刻,亟需你我挺身而出,透過行動展現要求基金永續的意志,讓社會看見教師的正能量。

請你這樣做:邀請校內老師於下課或是休息時間,手持全教總年金海報一起拍照,正反面各一張,將兩張相片POFB全教總保你有年金的粉絲專頁【https://www.facebook.com/NFTU525ACTIVITY/email照片至nftu@nftu.org.tw並註明縣市及服務學校,由我們代PO在全教總保你有年金專頁】表達您對年金永續的支持,並且透過臉書行動引起媒體關心,降低老師被誤解的可能性。

特定團體對年金內容刻意不談缺乏論述,卻用極高的比率,一再以臆測、惡意方式攻擊真正關心年金永續的全教總,明眼人早早看出這些組織根本不管你我年金死活,他們刻意使用張冠李戴、斷章取義的方式一錯再錯,不惜毀棄教師族群形象,不斷樹敵社會大眾,只為企圖壯大自己的組織 ,令人不齒!

請你這樣做:邀請校內老師於下課或是休息時間,手持全教總年金海報一起拍照,正反面各一張,將兩張相片POFB全教總保你有年金的粉絲專頁【https://www.facebook.com/NFTU525ACTIVITY/email照片至nftu@nftu.org.tw並註明縣市及服務學校,由我們代PO在全教總保你有年金專頁】表達您對年金永續的支持,並且透過臉書行動引起媒體關心,降低老師被誤解的可能性。

                                                                 

雖然全教總多年關心年金,也常常主動到學校對談,全教總關心年金的行動完勝惡意攻擊我們的團體,但是,關鍵時刻,如果我們沒有聲音,社會就會以為在外面大小聲自毀形象的就是教師族群代表,現階段政府還沒有提出版本前,務必透過以下行動,用最簡單方式表達支持年金永續的立場。未來,如果政府版本不合理,過去多次透過上街尋求社會認同的全教總,一定在合適時間點號召大家上街。

請你這樣做:邀請校內老師於下課或是休息時間,手持全教總年金海報一起拍照,正反面各一張,將兩張相片POFB全教總保你有年金的粉絲專頁【https://www.facebook.com/NFTU525ACTIVITY/email照片至nftu@nftu.org.tw並註明縣市及服務學校,由我們代PO在全教總保你有年金專頁】表達您對年金永續的支持,並且透過臉書行動引起媒體關心,降低老師被誤解的可能性。

 

 

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